Pensum

Seks moduler fra læringsmål til revidert storyboard, med øvelser og forkunnskaper for hver av dem.

Kursets moduler

Fra læringsmål til revidert storyboard i seks moduler

Modulene tas i rekkefølge, og hver av dem har en konkret øvelse knyttet til ditt eget fagstoff. Underveis bygger du et storyboard som blir mer presist for hver runde. Kurset gir ikke kursbevis, men du får skisser og arbeidsmetoder du kan bruke videre.

01Fra idé til konsept

Du starter med å avgrense hva seeren skal kunne eller forstå etter videoen. Deretter utvikler du en visuell idé som passer målgruppen, og skisserer to eller tre alternative tilnærminger. Øvelsen er å velge én og begrunne valget skriftlig. Modulen avsluttes med en enkel konseptside som resten av prosjektet bygger på.

02Visuelle forklaringer

Her bryter du fagstoffet ned i enkle bilder, symboler og diagrammer. Du øver på å fjerne alt som ikke hjelper forståelsen, og på å la hvert bilde bære én idé. Øvelsen er å forklare et begrep på én side uten tekst. Du får tilbakemelding på hvor tydelig forklaringen er.

03Demonstrasjonssekvenser

Du planlegger trinn for trinn hvordan en prosess vises i bilde, for eksempel en arbeidsmetode eller en teknikk. Du setter opp rekkefølgen, bestemmer hva som må være synlig i hvert trinn og hvor seeren trenger en pause. Øvelsen er en komplett demonstrasjonssekvens i ruter. Vi går gjennom den sammen og ser hvor seeren kan miste tråden.

04Bildeplanlegging og kameravinkler

Du lærer å velge utsnitt, vinkler og overganger som støtter innholdet i stedet for å dekorere det. Du lager en bildeliste med nærbilder, totaler og overganger, og skisserer rammene. Øvelsen er å vurdere hvorfor hvert bilde er valgt. Du ser hvordan små grep med vinkel og avstand endrer hva seeren legger merke til.

05Bilde mot fortellerstemme

Her lærer du å synkronisere manus og bilder slik at hver setning får sitt bilde. Du leser manuset høyt, markerer hvor bildet bør skifte, og justerer tekst og skisse til de følger hverandre. Henrik hjelper deg å skrive setninger som lar seg tegne. Øvelsen er en todelt tabell med tekst til venstre og ruter til høyre.

06Revisjon av storyboard

Du øver på å gi og ta imot tilbakemelding og forbedre skissene i flere runder. Du leser andres storyboards, peker på uklare steder og foreslår endringer. Samtidig reviderer du dine egne ut fra kommentarene. Målet er en versjon der du kan forklare hvert valg, og en arbeidsmåte for å jobbe med oppdragsgivere.

Øvelser

Slik jobber du med øvelsene underveis i kurset

Kurset er praktisk, og det meste av tiden går med til egne skisser. Her er hvordan øvelsene fungerer, hva som forventes av deg og hva du kan ta med deg videre.

Skisser på papir

Du jobber med enkle verktøy: papir, blyant og noen tusjer. Ruter tegnes i et fast format, slik at du kan sammenligne versjoner og bytte rekkefølge. Vi legger vekt på at skissen skal kunne leses av andre uten forklaring. Pene tegninger er ikke målet. Hver øvelse har en klar oppgave, og du får korte tilbakemeldinger før du går videre.

Tilbakemelding i runder

Skissene dine gjennomgås flere ganger, og hver runde har sitt fokus. Første gang ser vi på rekkefølge, deretter på tydelighet, og til slutt på detaljer og fargebruk. Du lærer å skille mellom kommentarer som gjelder bildet og de som gjelder manuset. Marte bidrar når stilen eller fargene trenger skjerping. Gjennom prosessen blir det enklere å revidere uten å miste helheten.

Eksempelprosjekter

Underveis viser vi enkle øvelsesprosjekter som er merket tydelig, slik at du ser hvordan en idé blir til en bildeplan. Du bruker dem som referanse for oppbygging og detaljnivå, ikke som mal du må følge. Resultatene dine avhenger av hvor mye du øver og hvilket fagstoff du velger. Vi gir ingen garantier for hva du oppnår etterpå.

Forberedelse

Slik forbereder du deg før første modul

Litt forarbeid gjør det lettere å få utbytte av kurset. Du trenger ikke mye, men det hjelper å ha et fagstoff, en målgruppe og et manus eller en idé å starte med.

Skisser, manus og blyanter ligger klare på bordet før første øvelse

quirkzoEtablert 2018Holder til i Ålesund

Velg et tema du allerede kjenner godt. Det kan være en arbeidsmetode, et begrep eller en prosess du ofte forklarer for andre. Når du kan fagstoffet, kan du bruke kreftene på å gjøre det tydelig i bilde. Skriv ned i noen få setninger hva seeren skal forstå etter videoen. Det blir utgangspunktet for første modul.

Tenk gjennom hvem videoen er til. Er det nybegynnere, kolleger eller elever i en klasse? Målgruppen bestemmer hvor mye du må forklare og hvor raskt bildene kan skifte. Skriv gjerne en kort beskrivelse av en typisk seer. Det gjør valgene dine enklere underveis, og vi kan diskutere dem konkret i de første øvelsene.

Har du allerede et manus, ta det med. Er det ikke skrevet ennå, holder det med stikkord, for vi jobber med manuset i modulen om bilde mot fortellerstemme. Henrik viser hvordan setninger kan skrives slik at de lar seg tegne. Et utkast gir deg noe å justere, og gjør at øvelsene kan hente fra ditt eget arbeid.

Ha papir og blyant klart. Et A4-ark delt i rammer er et godt utgangspunkt, og noen fargetusjer er nyttig når vi kommer til stil. Du trenger ikke dyrt utstyr eller tegneprogram. Det viktigste er at du er villig til å skisse raskt og forkaste det som ikke fungerer. De første skissene er sjelden de beste, og det er greit.

Sett av tid til å jobbe mellom gjennomgangene. Øvelsene krever konsentrasjon, og skissene blir bedre når du får lov til å sove på dem. Tilbakemeldingene i hver runde bygger på det du har laget, så jevn innsats gir mest. Har du spørsmål før du starter, kan du bruke kontaktskjemaet. Du kan også sende en kort projektbeskrivelse.